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小学教育专业第七次读书分享会成功举办
  • 来源:
  • 发表日期:2023-05-26
  • 阅读次数:
  • 作者:曾小红
  • 编辑:喻临风

澳门十大正规网投平台融媒体中心讯(通讯员 曾小红) 2023524日下午,2022级小学教育专业全体硕士研究生在在田家炳教育书院513B教室举办本学年度的第七次读书分享会。本次读书会由致知读书会小学教育分会负责人曾小红同学主持,白雪、徐欢欢、黄莉媛、宋佳怡、向格格、曾小红、朱琰、李莹八位同学分别进行读书分享。


1.《研究生为何提不出问题:关乎未来的考》

作者:计红梅

分享者:白雪

白雪同学分享的文献题目为“研究生为何提不出问题:关乎未来的思考”,从研究生问题意识的重要性、提不出问题的原因、解决策略三个方面展开,指出研究生问题意识的薄弱性与研究生自身的“研究”意识、导师及学校的培养方式等诸多方面存在联系,因此,培养具有批判意识、问题意识的研究者不能一蹴而就,研究生们自身提高研究意识、掌握研究方法才是关键。



2.《于永正课堂教学实录》

作者:于永正

分享者:徐欢欢

徐欢欢同学分享的是著名特级教师于永正所著的《于永正课堂教学实录》,从个人及著作简介、于永正教师个人的教育观、学生观和教学观几个方面作了详细的介绍,并进一步谈到了从在这本书中的所学、所获和所感,充分肯定了于永正老师所说的“做老师的,要赢得学生的喜欢、尊重,把课上好是关键。”课即人,课品即人品。作为新手教师的大学生,要不断地提升自己的教学基本功,打磨备好每一节课,用心上好每一堂课,让学生能够在自己的课上感受到语文的魅力,让学生打心眼里喜欢上语文。



3. 《班级管理课》

作者:陈宇

分享者:黄莉媛

黄莉媛同学分享的图书是《班级管理课》,从作者简介、内容概述、具体章节分享和感想收获四个方面进行分享。这本书的作者是南京第二十七高级中学化学高级教师陈宇,从教31年来,出版了多部班主任专业畅销专著。上篇起步课从开学前的准备工作、开学第一天、第一周、第一个月,教班主任如何顺利的运营起一个新班级。下篇系统课则是教师平稳接班后如何系统科学地管理班级,包括班级组织机构的建立、班级制度体系和班干部选拔培养等。这本书内容完整、条理清晰、案例丰富,每个问题都由理论到实践、由浅入深的做出指导,非常适合新手班主任学习,有很强的示范性和指导性。



4.《斯通纳》

作者:约翰·威廉姆斯

分享者:宋佳怡

宋佳怡同学介绍了《斯通纳》一书,分享共分为三部分。第一部分主要对作者进行介绍,以及书名《STONER》的来历以及书的内容作了大致介绍。第二部分对书中的叙述方式、人物构造进行分析,重点阐述了该书的主题思想:我们每个人都只是平凡人,都在追求过平凡的一生。第三部分为读书心得,人要有自己的底线、自己的坚守,才能拥有完整的自我人格。



5.《被讨厌的勇气》

作者:岸见一郎

分享者:向格格

向格格同学分享的是岸见一郎的《被讨厌的勇气》,提及“自卑感来自主观的臆造”如果不与他人进行比较,也就不会产生主观的自卑感,多与理想的自己进行比较,积极地看待自己与别人的差异,人与人之间“虽然不同但是平等”。书中“课题分离”的观点指出我们要冷静划分自己与他人的课题,让人际关系发生变化,世界会变得简单,选择自己认为最好的路。祝福大家都能获得一份“被讨厌的勇气”,获得幸福的勇气,追寻属于自己的人生!



6.《教师与儿童发展》

作者:庞丽娟

分享者:曾小红

曾小红同学分享的是由北京师范大学庞丽娟教授主编的《教师与儿童发展》一书,介绍了作者庞丽娟教授和本书的大致内容划分,并说明了本次读书分享主要围绕“教师对儿童发展的重要性”展开。深入介绍了教师在儿童发展中的作用是全人、全方位的,性质是两面性,途径也是多样化的,以及介绍了教师在儿童发展影响系统中发挥着独特的主导、调控、缓冲等多种作用。围绕我们在今后会成为小学教师,介绍了“教师角色的内涵与功能”,谈到了教师是普通人,是专职教育工作者,作为未来的小学教师,首先就需要正确认识自己的角色与功能,为教育教学实践工作打下良好的基础。



7.你当像鸟飞往你的山

作者:塔拉·韦斯特弗

分享者:朱琰

朱琰同学分享了《你当像鸟飞往你的山》,这本书是作者塔拉·韦斯特弗创作的自传体小说,主要介绍塔拉用10年时间从一个未曾上过学的女孩到获得剑桥历史学博士学位的故事,塔拉以自身的亲身经历向读者传达了教育的重要性,因为教育能让人习得最基本的生存理念和看待事物的角度和方法,不同的视角,理解不同的人、经历和历史,在对比塔拉接受正规教育后,更加突出了教育是一把打开人生大门的金钥匙,当你以教育为翼,像鸟儿一样纵情飞翔,终将会抵达属于自己的山巅。



8.《掌控习惯》

作者:詹姆斯-克利尔

分享者:李莹

李莹同学分享的书目是《掌控习惯》,本书作者是美国著名习惯研究专家詹姆斯-克利尔,主要强调了微习惯的惊人力量,介绍了养成习惯的好方法。分享了养成好习惯的四大定律和戒掉坏习惯的方法,养成好习惯的四大定律分别是:提示、渴求、反应和奖励,戒掉坏习惯的方法分别是:让它脱离视线;让它缺乏吸引力;让它难以实现,并结合具体的例子进行说明。 建议同学们要注重好习惯的养成,好习惯是自我提高的复利,每天点滴的进步都不容忽视,随着时间的推移最终会呈现出显著的结果。



本次读书会的成功举办营造了浓郁的读书氛围,引导和激励同学们爱读书、读好书。让我们共同期待下一次读书分享会的召开以及同学们更精彩的读书分享!



图文记者:曾小红

网站编辑:喻临风

审读人:张萌


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